TANJUNGPINANG | WARTA RAKYAT – Wakil Wali Kota Tanjungpinang Raja Ariza mengapresiasi kiprah PGRI Kota Tanjungpinang yang dinilai aktif berkontribusi dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan di daerah.
Hal itu disampaikannya saat hadiri ceramah dan doa menyambut Ramadan 1447 H/2026 M di Aula SMA Negeri 2 Tanjungpinang, Sabtu (14/2).
Menurut Raja Ariza, PGRI tidak hanya menjadi organisasi profesi guru, tetapi juga menunjukkan peran nyata melalui berbagai kegiatan pembinaan, pengembangan kompetensi, serta aktivitas seni dan budaya yang melibatkan para pendidik.
“Pemerintah kota sangat mengapresiasi kiprah PGRI yang terus berkembang dengan baik. Kreativitas para guru sangat beragam dan menunjukkan potensi yang luar biasa,” ujarnya.
Kegiatan yang mengusung tema “Ramadan Momentum Berbenah, Perkuat Ibadah, Persaudaraan, dan Kepribadian” itu diisi ceramah agama oleh Ustaz Raja Sofyan serta penampilan kepala sekolah dan siswa dengan lagu-lagu bernuansa Islami.
Dalam kesempatan tersebut, Raja Ariza juga menyampaikan ucapan Marhaban ya Ramadan serta permohonan maaf lahir dan batin.
Ia menyebut satu tahun ini pelaksanaan program mungkin belum sepenuhnya berjalan maksimal, namun Pemko terus melakukan pembenahan di segala sektor, termasuk upaya meningkatkan PAD Kota Tanjungpinang.
“Semoga Ramadan tahun ini menjadi momentum untuk memperbaiki diri serta memperoleh ampunan dan keberkahan dari Allah SWT,” ujarnya.
Sementara itu, Ketua PGRI Kota Tanjungpinang, Kariadi, mengatakan berbagai kegiatan organisasi sejak September 2025 berjalan baik berkat peran serta para guru dan pemerintah kota, baik secara finansial maupun nonfinansial.
“PGRI tidak dapat bekerja sendiri tanpa kebersamaan seluruh guru dan pemerintah kota. Mudah-mudahan keberadaan organisasi ini semakin dirasakan para pendidik dari jenjang PAUD hingga SMA serta membawa keberkahan dalam menyambut Ramadan,” tutupnya.
Acara diikuti pengurus PGRI Kepulauan Riau dan Kota Tanjungpinang, serta para kepala sekolah TK, SD, SMP, dan SMA se-Kota Tanjungpinang. (tc/Dinas Kominfo)
